PRACTICAS PEDAGOGÍA: PLE
¿QUÉ ES UN PLE?
“Personal Learning Enviroment“, es decir, Entorno Personal de Aprendizaje. Es una forma de aprender en la red. Se viene utilizando para referirse al conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias. Aprender a través de un PLE permite dirigir el propio aprendizaje, tal y como ocurre con el aprendizaje informal, conectando información de diversas fuentes. Surge de la necesidad del individuo de estar permanentemente actualizado. Es el propio usuario quien elige sus objetivos, contenidos, herramientas, fuentes, etc. Es una forma ideal para el desarrollo personal y/o profesional utilizando todos los recursos disponibles en Internet y potenciando el conocimiento global y el aprendizaje social.
Es importante desarrollar nuestro PLE porque debemos prepararnos para la Sociedad del Conocimiento en la que estamos y porque el aprendizaje informal es un complemento imprescindible para el formal.
¿QUÉ ES SYMBALOO?
Su nombre proviene de las palabras griegas “recopilar” y “montaje”. Su creador fue Tim Has, junto con Robert Broeders y Koen Dantuma en 2007. En ese año llegó a España, Reino Unido, Francia, los Países Bajos y Estados Unidos. En 2008 llegó a Bélgica y Alemania. En la actualidad encontramos Symbaloo en 16 idiomas. Symbaloo cuenta con 10 millones de usuarios y tiene oficinas en Holanda y EEUU. Esta herramienta fue creada para navegar por internet más fácilmente y de una manera más accesible. Fue el pionero en la creación de bloques para un entorno web. El primer grupo en verle el potencial a esta herramienta fueron los educadores estadounidenses. En 2009 surgió la versión educativa SymbalooEDU. En 2011 fue introducido el SymbalooEDU PRO para los usuarios con mayores necesidades, como bibliotecarios o educadores.
MI PLE
A lo largo de este curso he realizado un PLE con las herramientas y páginas que me han sido útiles para adquirir las competencias y cumplir con los objetivos de esta mención. Para ello he utilizado la página web Symbaloo, ya que me parece la más fácil y útil de usar a la hora de crear tu PLE.
He organizado mi Symbaloo de la siguiente manera:
En la parte superior izquierda he creado el marcador “Redes sociales”, de color naranja, dónde se encuentran las redes sociales que uso normalmente, además de darme la posibilidad de administrar algunas de ellas desde el propio Symbaloo.
En la parte inferior izquierda se sitúa el marcador “Herramientas TIC”, de color gris, dónde he adjuntado los bloques correspondientes a una serie de herramientas que he aprendido a utilizar durante este curso y que me parecen muy útiles en un futuro como docente. Además he adjuntado el enlace a algunos de mis perfiles en estas herramientas.
Arriba, de color blanco, he creado un grupo con Herramientas de Google. Lo he comprimido todo en un grupo porque es un número bastante grande de herramientas.
De color rosa tenemos el grupo “Sitios de Interés”, donde he adjuntado diferentes sitios webs de docentes que me parecen muy interesantes.
En la parte superior derecha, de color morado, encontramos las herramientas que nos sirven para la administración, el Moodle, que lo usamos actualmente en la UCLM, y otros programas con vistas a un futuro.
En la parte inferior derecha, de color amarillo, he añadido los enlaces a mis sitios webs, en los que encontramos portafolios y trabajos que he realizado en cursos anteriores.
Debajo, de color azul, se sitúa el marcador “Presentaciones”, donde he adjuntado diferentes páginas webs para crear presentaciones y salirnos un poco del típico Power Point.
CONCLUSIÓN
Como conclusión podría decir que el uso del PLE me ha facilitado mucho el trabajo durante este curso, ya que te ayuda a recoger todos los enlaces a los que sueles acceder y a tener recogida en una sola pantalla mucha información que te puede ser útil. Una característica que destacar es que el PLE nunca es definitivo, puedes estar siempre añadiendo y quitando bloques, editándolo y mejorándolo, por lo que el aprendizaje nunca se queda estancado.
Tus conocimientos y competencias siempre van a ir aumentando, por lo que tu PLE lo hace simultáneamente.
